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21 giugno 2007
Linee di indirizzo "Più scuola in Europa, più Europa nella scuola" per la valorizzazione della dimensione europea dell'educazione , emanate dal Ministro Fioroni in occasione della Conferenza di servizio alla presenza del Commissario europeo dell' Istruzione, Formazione e Cultura J. Figèl.
25 marzo 1957 - 25 marzo 2007
50° anniversario dei Trattati di Roma - Festeggiamo l'Europa - Insieme dal 1957 : Sito del Cinquantenario
for: ambiente per la formazione degli insegnanti
dal 12 marzo è aperto, e in visione, il portale per la formazione degli insegnanti. Tutti coloro che sono già iscritti ad uno degli ambienti di formazione potranno trovare in esso notizie, documenti, supporti. for - formazione continua.
Da lì, con gli stessi dati di accesso, il docente potrà accedere a tutte le piattaforma a cui risulta iscritto.
La piattaforma 2006-07
Presentazione del piano di formazione ( file 62 Kb)
Piano dei contenuti (a cura di L.Ciceri, AM Nespoli, O.Mandelli) (file 150Kb)
I progetti e i documenti nazionali
- Educare alla cittadinanza europea (249
Kb)
- Educare alla cittadinanza attiva e ai diritti umani ( 35
Kb)
- Linee di indirizzo sulla cittadinanza democratica
e legalità Dir.M. Prot. n. 5843/A3 16 ottobre 2006 (76
Kb)
Il percorso formativo
Un percorso formativo che rilegge il concetto di cittadinanza
focalizzando l'attenzione dall'educazione civica all'azione civica attraverso
le tematiche dell'intercultura, dell'appartenenza e dell'identità
culturale nazionale ed europea, dei diritti umani e dell'educazione alla
pace.
Il percorso di formazione è strutturato in cinque
aree tematiche: Cittadinanza europea, Intercultura, Diritti umani ed educazione
alla pace, Identità e appartenenza e Cittadinanza attiva e solidale.
Per ciascuna area l'offerta formativa si articola in attività che
propongono studi di caso, simulazioni, webquest e giochi di ruolo relativi
alle tematiche delle cinque aree.
Il percorso formativo può essere composto liberamente scegliendo
tra attività, forum, materiali di studio e risorse online sulla
base delle preferenze individuali o degli accordi presi con l'e-tutor.
Il percorso formativo prevede 20 ore di formazione on line e 20 in presenza.
Per ciascuna attività è dichiarato in apertura il numero
dei crediti; si potranno scegliere attività diverse nell'ambito
della stessa area e affrontare i vari argomenti utilizzando le diverse
strategie didattiche proposte.
Le aree tematiche
Cittadinanza Europea
La dimensione storico-culturale dell'identità
europea prima dell'UE. Verso la Costituzione europea: valori, significati,
partecipazione. I soggetti istituzionali dell'Unione Europea. L'espressione
della cittadinanza europea di fronte alla mondialità.
Intercultura
Il dialogo interculturale dell'Unione Europea. Unione
Europea e dialogo interculturale: condividere valori universali per progettare
e realizzare insieme. Perché Europa: il significato dell'integrazione
europea nel mondo dell'interdipendenza e della globalizzazione. Comprendere
la diversità culturale dell'altro per aprire il dialogo.
Diritti umani ed educazione alla pace
Etica e diritto nella costruzione di percorsi di
pace dalla città e dalla scuola fino all'Unione Europea ed alle
Nazioni Unite. I diritti fondamentali della persona nel sistema dell'Unione
Europea, titolarità ed azionabilità. Perché Europa:
il significato dell'integrazione europea nel mondo dell'interdipendenza
e della globalizzazione.
Identità e appartenenza
La dimensione storico-culturale dell'identità
europea prima dell'UE. Identità e appartenenza con riferimento
a simboli, contenuti e spazi di "bene comune". Cittadinanza
nazionale, cittadinanza europea, cittadinanza universale. Cittadinanza
attiva ed esperienza della democrazia: lo spazio europeo e lo spazio mondo
nel rapporto col territorio. Saper essere, saper fare, saper vivere insieme
come cittadini europei nella conoscenza approfondita, nel rispetto reciproco
e nella collaborazione.
Cittadinanza attiva e solidarietà agita
Cittadinanza attiva ed esperienza della democrazia:
lo spazio europeo e lo spazio mondo nel rapporto col territorio. Saper
essere, saper fare, saper vivere insieme come cittadini europei nella
conoscenza approfondita, nel rispetto reciproco e nella collaborazione.
Verso la Costituzione europea: valori, significati, partecipazione. Il
rapporto global/local e il principio di sussidiarietà. Modelli
di rete sociale tra scuole, territori, regioni, organizzazioni istituzionali
e non, enti pubblici, stati nazionali, piccole e medie imprese.
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Referente
regionale
Mauro Riboni
e-mail: riboni@spazi.org
Decreto 347 prot 5715 21.03.7 nomina dei direttori di corso ( 56Kb)
Seminario "America latina" Gallarate , 16-17 marzo 07 (96Kb)
Giornate seminariali 12 dic 06 - 30 gen
07 - I materiali >>>
Seminario Nazionale di Torre Canne: i
materiali >>>
La piattaforma
è chiusa a nuove iscrizioni. Le iscrizioni alla nuova piattaforma
riapriranno il 20 Novembre 2006.
Dal 2007 tutte le attività della vecchia piattaforma rimarranno
in sola lettura
Pubblicazione attività e progetti
svolti dalle scuole >>>
Nota prot 2587 per l'avvio dei corsi di
formazione >>>
seminario tutor 19 gen 06 >>>
istruzioni tutor >>>
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